Sáng ngày 21/4, Trường Đại học Khoa học tự nhiên, ĐHQG-HCM đã có buổi tiếp đón và làm việc với đoàn đại biểu đến từ City University of Hong Kong (CityUHK), tập trung trao đổi về định hướng hợp tác trong đào tạo sau đại học và nghiên cứu khoa học.
Tại buổi làm việc, đại diện các khoa của CityUHK đã giới thiệu tổng quan về hệ thống đào tạo sau đại học, các chương trình học bổng và các hướng nghiên cứu trọng tâm. Định hướng phát triển của CityUHK được xây dựng theo cách tiếp cận liên ngành, tập trung vào các lĩnh vực như khoa học cơ bản, khoa học dữ liệu, trí tuệ nhân tạo, khoa học vật liệu, năng lượng và môi trường. Đây đều là những lĩnh vực có sự tương thích cao với năng lực đào tạo và nghiên cứu của Trường Đại học Khoa học tự nhiên.
Hai bên đã trao đổi các khả năng hợp tác cụ thể, bao gồm tổ chức chương trình trao đổi ngắn hạn, triển khai các lớp học và hội thảo theo hình thức trực tuyến kết hợp trực tiếp, trao đổi giảng viên và người học, đồng hướng dẫn nghiên cứu sinh, phát triển các chương trình liên kết đào tạo sau đại học và triển khai các đề tài nghiên cứu chung. Trên cơ sở đó, một số định hướng hợp tác bước đầu đã được xác lập, hướng tới phát huy thế mạnh học thuật và đáp ứng nhu cầu phát triển của mỗi bên.
Phát biểu tại buổi làm việc, PGS.TS. Trần Lê Quan – Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học tự nhiên nhấn mạnh, việc mở rộng kết nối với các cơ sở đào tạo và nghiên cứu có định hướng liên ngành mạnh như CityUHK không chỉ tạo thêm cơ hội học tập, nghiên cứu cho người học mà còn góp phần hình thành các nhóm nghiên cứu chung, hướng đến giải quyết những vấn đề khoa học có tính ứng dụng và tác động thực tiễn.
Trong khuôn khổ chương trình, CityUHK cũng tổ chức phiên giới thiệu dành cho sinh viên và học viên cao học của Trường Đại học Khoa học tự nhiên, cung cấp thông tin về chương trình đào tạo, yêu cầu tuyển sinh và cơ hội học tập, nghiên cứu tại trường.
Buổi làm việc mở ra triển vọng thiết lập các kênh hợp tác hiệu quả, hướng tới các chương trình hợp tác có chiều sâu, khả năng triển khai thực tế, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu trong bối cảnh hội nhập quốc tế.
