Công ty TNHH Technova chuyên cung cấp các phần mềm bản quyền chính Hãng của Microsoft, Acumatica, Oracle Primavera, Oracle MySQL, Adobe , Autodesk, Team viewer, Mail daemon, …và nhiều hãng khác Do nhu cầu mở rộng Công ty với mục tiêu và niềm tin trở thành một trong những công ty lớn mạnh nhất Việt Nam trong lĩnh vực Công nghệ thông tin,.. chúng tôi rất mong sẽ được hợp tác với những đồng nghiệp mới có tinh thần trách nhiệm, nhiệt tình năng động và có tâm huyết với công việc. VỊ TRÍ TUYỂN DỤNG: CÔNG NGHỆ THÔNG...
Người học / Thông tin dành cho sinh viên
Thông báo giờ học môn Đại số A2 và LT độ đo & xác suất lớp 17TTH
Bắt đầu từ tuấn lễ 01/10/2018, TKB 2 môn học MTH10401 và MTH10402 như sau: Mã mh Tên môn học Lớp Tên phòng Thứ Tiết bắt đầu Số tiết MTH10402 Đại số A2 17TTH_1B cs2:D212 2 6 2.5 MTH10402 Đại số A2 17TTH2_1B cs2:D212 2 6 2.5 MTH10402 Đại số A2 17TTH_1A cs2:D212 2 8.5 2.5 MTH10402 Đại số A2 17TTH2_1A cs2:D212 2 8.5 2.5 MTH10402 Đại số A2 17TTH_2B cs2:D213 2 6 2.5 MTH10402 Đại số A2 17TTH2_2B cs2:D213 2 6 2.5 MTH10402 Đại số A2 17TTH_2A cs2:D213 2 8.5 2.5 MTH10402 Đại số A2 17TTH2_2A cs2:D213 2 8.5...
Cổng thông tin việc làm
Thông tin tuyển dụng của Công ty TNHH Epinion Việt Nam
1. Thực tập/part time cho vị trí Data Processing Assistant: thông tin tại đây 2. Thực tập/part time cho vị trí Database Developer Assistant: thông tin tại đây
Học bổng Đại học
Thông báo học bổng Đồng Hành kì 35 – Học kì 1 năm học 2018-2019
ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN Số: 113 /TB-KHTN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 24 tháng 9 năm 2018 THÔNG BÁO Chương trình Học bổng Đồng Hành kì 35 – Học kì 1 năm học 2018-2019 _______________ Đối tượng dự tuyển Sinh viên khóa 2016 hoặc 2017 bậc Đại học hoặc Cao đẳng, có tư cách đạo đức tốt; Có hoàn cảnh gia đình khó khăn; Học...
Cổng thông tin việc làm
Thông tin về chương trình đào tạo lập trình JAVA của tập đoàn DXC
Chương Trình Đào Tạo Lập Trình JAVA Tập đoàn DXC là tập đoàn công nghệ độc lập số 1 thế giới, với 130,000 nhân viên làm việc với hơn 6000 khách hàng ở 70 quốc gia trên toàn cầu. DXC được thành lập với sự kết hợp của hai tập đoàn hàng đầu thế giới là và . Nhằm đáp ứng nhu cầu nhân lực hiện tại và xây dựng đội ngũ nhân lực kế thừa trong tương lai của tập đoàn ở Việt Nam và mở rộng cơ hội việc làm cho tất cả các bạn sinh viên các...
Lịch công tác
LỊCH CÔNG TÁC (Tuần 24/09/2018 đến 29/09/2018)
THỨ HAI NGÀY 24/09/2018 08:30 BĐH kiểm tra chương trình đào tạo liên kết Địa điểm: Phòng I.11 (Phòng Đào tạo chuẩn bị) 08:30 Hội nghị sơ kết công tác quốc phòng, công bố các quyết định kiện toàn Địa điểm: Phòng F.102 (Ban CHQS chuẩn bị) 14:00 Bảo vệ luận văn Thạc sĩ ngành Sinh lý động vật Địa điểm: Phòng I.12 (Phòng Đào tạo SĐH chuẩn bị) THỨ BA NGÀY 25/09/2018 09:00 Bảo vệ luận án Tiến sĩ cấp ĐVCM của NCS Phan Trung Vĩnh ngành Quang học Địa điểm: Phòng F.102 (Phòng Đào tạo SĐH chuẩn...
Tin hoạt động
Phó Đại Sứ Ireland thăm và làm việc với Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐHQG-HCM
Trong lịch trình ghé thăm và làm việc với các đối tác VIBE của Đại sứ quán Ireland tại Việt Nam, chiều ngày 18.09.2018, tại Phòng I12, cơ sở 227 Nguyễn Văn Cừ, Quận 5, Đoàn chuyên gia Ireland dẫn đầu là Phó Đại Sứ Elisa Cavacee đã ghé thăm trường Đại học Khoa học Tự nhiên – ĐHQGHCM. Đại diện trường ĐH Khoa học Tự nhiên có PGS. TS. Trần Minh Triết – Phó hiệu trưởng, PGS. TS. Trần Văn Mẫn – Trưởng phòng KHCN và nhóm nghiên cứu SL-STEAM là các thành viên thực hiện dự án VIBE...
Viên chức - Người lao động
Thông báo tập huấn “Mater Teacher Training” của Dự án BUILD-IT
Triển khai thỏa thuận hợp tác giữa Đại học Quốc gia TP.HCM và Đại học Bang Arizona Hoa Kỳ; trong khuôn khổ Dự án BUILD-IT (Building University-Industry Learning and Development through Innovation and Technology) dưới sự tài trợ của USAID, nhằm nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên của khối ngành STEM, Trung tâm CEE và Văn phòng đại diện của Đại học Bang Arizona tại Việt Nam đồng phối hợp tổ chức tập huấn “Mater Teacher Training” – Thời gian: 3 tuần (dạng kết hợp giữa học trực tuyến và trực tiếp) – Đối tượng tham dự: Giảng viên đang giảng dạy...